1. Metody i narzędzia pracy z rodzinami z dziećmi 
 - przegląd metod: metoda indywidualnego przypadku, podejście systemowe, podejście skoncentrowane na rozwiązaniach (TSR), praca na zasobach
 - zastosowanie genogramu, ekogramu, karty VIP-a, skalowania motywacji i arkuszy diagnozy
 - znaczenie diagnozy pozytywnej i negatywnej w pracy asystenta rodziny

2. Praca z rodziną zobowiązaną przez sąd do współpracy z asystentem rodziny
 - podstawy prawne
 - sposób formułowania celów i planu pracy 
 - współpraca z kuratorem sądowym, przygotowanie opinii

3. Praca z rodziną z problemem przemocy
 - formy przemocy: fizyczna, psychiczna, seksualna, ekonomiczna,
 - rola asystenta rodziny jako członka zespołu interdyscyplinarnego, 
 - rola i zadania Asystenta Rodziny w procedurze „Niebieskie Karty” 

4. Praca AR z rodzicami biologicznymi w przypadku umieszczenia dziecka w pieczy zastępczej
 - przygotowanie do powrotu dziecka do domu
 - współpraca z koordynatorem pieczy zastępczej

5. Praca z rodziną z problemem zdrowia psychicznego i/lub niepełnosprawnością intelektualną 
 - ocena zdolności opiekuńczych rodziców
 - planowanie wsparcia rodziny w codziennym funkcjonowaniu

6. Dokumentowanie pracy z rodziną – dobre praktyki i  przykłady dokumentów:
 - plan pracy z rodziną 
 - karta rodziny, arkusze diagnostyczne i scenariusze rozmów

7. Warsztat: analiza przypadków i opracowanie planów działań 
 - studium przypadku: rozpoznanie problemów i zasobów
 - formułowanie celów , wybór metod działania
 - przygotowanie planu pracy z rodziną

8. Trening kompetencji zawodowych i interpersonalnych asystenta rodziny 
 - budowanie relacji, komunikacja wspierająca, reagowanie na opór
 - trening technik TSR: pytania o cud, pytania o skalę, pytania o wyjątki
 - symulacja rozmowy z rodziną, informacja zwrotna